本文摘要:
为贯彻前进小学语文统编教材理解与课堂教学改革,提升课堂教学效率,增进教育教学工作的可持续发展,近日,金牛区举行了第四届输掉在课堂读者与传达赛课活动,成都市兴盛小学校三位语文教师大力参赛。HjxHjx课堂上,三位老师清新自然的语言、较好的语文素养、娴熟的课堂驾驭能力反映了学校教师杰出的精神面貌。 兴盛小学的孩子们在课堂上的精彩展现出,也获得了评委老师和观课教师的接连赞扬。为贯彻前进小学语文统编教材理解与课堂教学改革,提升课堂教学效率,增进教育教学工作的可持续发展,近日,金牛区举行了第四届输掉在课堂读者与传达赛课活动,成都市兴盛小学校三位语文教师大力参赛。HjxHjx课堂上,三位老师清新自然的语言、较好的语文素养、娴熟的课堂驾驭能力反映了学校教师杰出的精神面貌。
兴盛小学的孩子们在课堂上的精彩展现出,也获得了评委老师和观课教师的接连赞扬。HjxHjxHjx廖佳佳老师带给三年级课内读者《司马光扔缸》HjxHjx青若寒老师带给二年级课内读者《我要的是葫芦》HjxHjx余婷婷老师带给六年级课外阅读《正话反说》Hjx在本次活动中,学校教师高度重视,无论选修课、磨课,学校领导、教研组的老师们群策群力,争相明确提出自己的建议,展现出了优质的课堂教学能力。HjxHjxHjx通过本次活动,教师们受益匪浅,为接下来的教学说明了行进的方向。
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